Συνδεθείτε στην Υπηρεσία Νομοσκόπιο Είσοδος στην υπηρεσία Νομοσκόπιο.     Χρήστης Κωδικός   Υπενθύμιση στοιχείων λογαριασμού       Νέοι χρήστες Εάν είστε νέος χρήστης, θα πρέπει να δημιουργήσετε ένα ΔΩΡΕΑΝ λογαριασμό προκειμένου να φύγει το παράθυρο αυτό και να αποκτήσετε πλήρη πρόσβαση στην υπηρεσία Νομοσκόπιο. Δημιουργία νέου λογαριασμού

1. Ως Διευθυντές Εκπαίδευσης επιλέγονται εκπαιδευτικοί της οικείας βαθμίδας, με 12 τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία στην Πρωτοβάθμια ή Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, οι οποίοι έχουν ασκήσει διδακτικά καθήκοντα για 10 τουλάχιστον έτη, από τα οποία τουλάχιστον 7 σε σχολεία της οικείας βαθμίδας.

 

2. Ως Διευθυντές σχολικών μονάδων και Εργαστηριακών Κέντρων επιλέγονται εκπαιδευτικοί της οικείας βαθμίδας με δεκαετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία σε αυτήν, οι οποίοι έχουν ασκήσει για 8 τουλάχιστον έτη διδακτικά καθήκοντα στην πρωτοβάθμια ή/και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση συνολικά. Από τα ανωτέρω 8 έτη άσκησης διδακτικών καθηκόντων, τα 3 τουλάχιστον θα πρέπει να έχουν ασκηθεί σε αντίστοιχους με την προς κάλυψη θέση τύπους σχολείων της οικείας βαθμίδας, συμπληρώνοντας σε αυτά τουλάχιστον το 50% του υποχρεωτικού τους ωραρίου, με την επιφύλαξη της περίπτωσης ζ' της παρούσας παραγράφου. Ειδικά, για τις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, εκτός των εκπαιδευτικών, μπορούν να επιλέγονται ως διευθυντές και μέλη ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού με δεκαετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης από την οποία τα 3 τουλάχιστον έτη να έχουν υπηρετηθεί σε αντίστοιχο με την προς κάλυψη θέση τύπο Σχολικής Μονάδας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

 

Αν οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας δεν πληρούν την προϋπόθεση της οκταετούς διδακτικής υπηρεσίας, υποψήφιοι μπορεί να είναι και εκπαιδευτικοί με μικρότερο χρόνο υπηρεσίας. Ειδικότερα:

 

α) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών δημοτικών σχολείων μπορεί να είναι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων των κλάδων που υπηρετούν στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στους οποίους συμπεριλαμβάνονται και οι εκπαιδευτικοί που αναφέρονται στο προεδρικό διάταγμα [ΠΔ] 323/1993 και στην υπ' αριθμόν 172260/Ε1/2016 κοινή υπουργική απόφαση (ΦΕΚ 3391/Β/2016).

 

β) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών νηπιαγωγείων μπορεί να είναι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ 60.

 

γ) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Εργαστηριακών Κέντρων μπορεί να είναι:

 

α)α) Για τις θέσεις Διευθυντών γυμνασίων, Γενικών Λυκείων και Επαγγελματικών Λυκείων, εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ 01 έως και ΠΕ 20, ΠΕ 32 και ΠΕ 33 και ΠΕ 34.

 

β)β) Για τις θέσεις Διευθυντών Εργαστηριακών Κέντρων, εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ 12, ΠΕ 14, ΠΕ 17, ΠΕ 18, ΠΕ 19 και ΠΕ 20.

 

γ)γ) Ως Διευθυντές στα γυμνάσια, τα λύκεια και τις λυκειακές τάξεις, που λειτουργούν εντός των Ειδικών Καταστημάτων Κράτησης Νέων, διορίζονται με υπουργική απόφαση μετά από πρόσκληση ενδιαφέροντος εκπαιδευτικοί που έχουν ασκήσει επί τρία (3) τουλάχιστον έτη διδακτική υπηρεσία σε σχολική μονάδα που λειτουργεί σε Ειδικό Κατάστημα Κράτησης Νέων.

 

δ) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης μπορεί να είναι:

 

α)α) για θέσεις Διευθυντών των δημοτικών σχολείων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης μόνιμοι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων των κλάδων που υπηρετούν σε αυτά, συμπεριλαμβανομένων και των εκπαιδευτικών του προεδρικού διατάγματος [ΠΔ] 323/1993, εφόσον έχουν τα προσόντα διορισμού και τοποθέτησης σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή υπηρετούν οργανικά σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Κέντρα Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης ή έχουν διδακτική υπηρεσία τουλάχιστον τριών ετών σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Κέντρα Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης, καθώς και τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού.

 

β)β) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Γυμνάσια Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Λύκεια Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια-Λύκεια ή Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια ή Ειδικά Επαγγελματικά Λύκεια και Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης), μόνιμοι εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ 01 έως και ΠΕ 20, ΠΕ 32 και ΠΕ 33, εφόσον έχουν τα προσόντα διορισμού και τοποθέτησης σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και έχουν συμπληρώσει διδακτική υπηρεσία τουλάχιστον 3 ετών σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης, καθώς και τα μέλη του ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού. Επιπλέον και μόνο για τις θέσεις Διευθυντών των Εργαστηρίων Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης υποψήφιοι μπορεί να είναι και εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του κλάδου δασκάλων και εκπαιδευτικοί του προεδρικού διατάγματος [ΠΔ] 323/1993, εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις της παρούσας παραγράφου. Εκπαιδευτικοί κλάδου δασκάλων με οργανική θέση σε Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης μπορούν, εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις της παραγράφου 2 του άρθρου 11, να υποβάλουν αίτηση υποψηφιότητας και για θέση διευθυντή σχολικής μονάδας πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

 

γ)γ) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών Νηπιαγωγείων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης μπορεί να είναι εκπαιδευτικοί του κλάδου νηπιαγωγών εφόσον έχουν τα προσόντα διορισμού και τοποθέτησης σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και έχουν συμπληρώσει διδακτική υπηρεσία τουλάχιστον 3 ετών σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης καθώς και μέλη του ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού.

 

ε) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών στα σχολεία διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, εκπαιδευτικοί κάτοχοι τίτλου ξένης γλώσσας, κατά προτίμηση της χώρας προέλευσης της πλειονότητας των μαθητών, σε επίπεδο τουλάχιστον Β2.

 

στ) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών στα μουσικά ή καλλιτεχνικά σχολεία, εκπαιδευτικοί που έχουν τα ειδικά προσόντα που απαιτούνται για την τοποθέτηση στα σχολεία αυτά.

 

ζ) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών των πειραματικών και προτύπων σχολείων, εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουν 18 τουλάχιστον μήνες προϋπηρεσία με οργανική θέση ή θέση επί θητεία σε ένα από τα σχολεία τα οριζόμενα από τον παρόντα νόμο ως πειραματικά ή ως πρότυπα, διαθέτουν τα προσόντα άσκησης καθηκόντων Διευθυντή στα λοιπά σχολεία αντίστοιχης βαθμίδας και είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος ή μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης.

 

 

3. Ως προϊστάμενοι διθέσιων και τριθέσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων, υποδιευθυντές δημοτικών σχολείων, υποδιευθυντές σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, επιλέγονται εκπαιδευτικοί με οκταετή τουλάχιστον διδακτική υπηρεσία που υπηρετούν κατά το χρόνο επιλογής σε οργανική θέση, την οποία αφορά η επιλογή.

 

Ειδική προϋπόθεση για την επιλογή σε θέση υποδιευθυντή και υπεύθυνου τομέα Εργαστηριακών Κέντρων είναι ο εκπαιδευτικός να ανήκει σε κλάδο ή ειδικότητα που προβλέπεται για το Εργαστηριακό Κέντρο.

 

Ως υποδιευθυντές Εργαστηριακών Κέντρων, στα οποία ασκούνται 250 τουλάχιστον μαθητές και τα οποία εξυπηρετούν τουλάχιστον 2 Επαγγελματικών Λυκείων που λειτουργούν σε διαφορετικό κύκλο λειτουργίας (πρωινό κύκλο, απογευματινό κύκλο, εσπερινό κύκλο), καθώς και ως Υπεύθυνοι τομέων Εργαστηριακών Κέντρων επιλέγονται εκπαιδευτικοί με οκταετή τουλάχιστον διδακτική υπηρεσία, οι οποίοι υπηρετούν κατά το χρόνο επιλογής σε σχολική μονάδα, η οποία εξυπηρετείται από το Εργαστηριακό Κέντρο και δεν έχουν κριθεί ως υπεράριθμοι.

 

Ειδικά για τις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ως υποδιευθυντές μπορούν να επιλέγονται και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού με 8 τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία που υπηρετούν κατά το χρόνο επιλογής σε οργανική θέση ή θέση επί θητεία στη Σχολική Μονάδα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, την οποία αφορά η επιλογή.

 

Αν οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας δεν πληρούν την προϋπόθεση της οκταετούς διδακτικής υπηρεσίας, υποψήφιοι μπορεί να είναι και εκπαιδευτικοί με μικρότερο χρόνο υπηρεσίας.

 

 

4. Ως προϊστάμενοι τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης επιλέγονται εκπαιδευτικοί με 8 τουλάχιστον διδακτική υπηρεσία. Ως προϊστάμενοι τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης επιλέγονται εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων των κλάδων που υπηρετούν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ως προϊστάμενοι τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης επιλέγονται εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ 01 έως και ΠΕ 20, ΠΕ 32 και ΠΕ 33. Σε περίπτωση που δεν υπάρχουν υποψήφιοι που πληρούν τις ανωτέρω προϋποθέσεις, μπορεί να είναι υποψήφιοι και εκπαιδευτικοί με μικρότερο χρόνο υπηρεσίας.

 

5. Ως Προϊστάμενοι Κέντρων Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης επιλέγονται:

 

α) εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των κλάδων νηπιαγωγών και δασκάλων, εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του προεδρικού διατάγματος [ΠΔ] 323/1993 και εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ 02 Φιλολόγων, ΠΕ 03 Μαθηματικών και ΠΕ 11 Φυσικής Αγωγής, οι οποίοι έχουν τα τυπικά προσόντα τοποθέτησης σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Κέντρα Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης, 10 συνολική διδακτική υπηρεσία στην Πρωτοβάθμια ή Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση από την οποία τουλάχιστον 3 διδακτικά έτη σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Κέντρα Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης και

 

β) μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού όλων των κλάδων, με 10 συνολική εκπαιδευτική υπηρεσία σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Κέντρα Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης.

 

6. Δεν επιλέγεται ως στέλεχος της εκπαίδευσης εκπαιδευτικός, ο οποίος έχει καταδικαστεί τελεσίδικα για πειθαρχικό παράπτωμα με την ποινή της προσωρινής ή της οριστικής παύσης, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 109 του Υπαλληλικού Κώδικα (κωδικοποιημένος νόμος 3528/2007 (ΦΕΚ 26/Α/2007)) ή για τον οποίον συντρέχουν τα κωλύματα διορισμού της παραγράφου 1 του άρθρου 8 του ίδιου Κώδικα. Επίσης, δεν επιλέγεται ως στέλεχος της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικός, του οποίου τα πιστοποιητικά των αντικειμενικών κριτηρίων που προσκομίζονται κατά τη διαδικασία επιλογής είναι πλαστά ή αναληθή με σκοπό την παραπλάνηση της υπηρεσίας, καθώς και εκπαιδευτικός που έχει απαλλαγεί από τα καθήκοντά του σύμφωνα με την περίπτωση β' της παραγράφου 1 του άρθρου 26.

 

 

7. Όπου στις διατάξεις του παρόντος άρθρου προβλέπεται εκπαιδευτική υπηρεσία, υπολογίζεται η προϋπηρεσία τόσο στη δημόσια όσο και στην ιδιωτική εκπαίδευση, καθώς και η προϋπηρεσία των υποψηφίων ως προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων με αναγωγή στο υποχρεωτικό εβδομαδιαίο ωράριο διδασκαλίας.

 

Όπου στις διατάξεις του παρόντος προβλέπεται διδακτική υπηρεσία, λογίζεται: α) η άσκηση διδακτικού έργου σε μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, β) οι άδειες κύησης, λοχείας και ανατροφής τέκνου, γ) η διδακτική υπηρεσία σε σχολεία δεύτερης ευκαιρίας, σε δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης και σε σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης, δ) η διδακτική υπηρεσία σε ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, εφόσον έχει ασκηθεί αυτόνομο διδακτικό έργο σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών για χρονικό διάστημα κατ' ελάχιστον 6 μηνών, ε) η υπηρεσία υπό την ιδιότητα του σχολικού συμβούλου, του υπεύθυνου περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ή αγωγής υγείας ή πολιτιστικών θεμάτων στη διεύθυνση εκπαίδευσης, του υπεύθυνου Κέντρου Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού, Γραφείου Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, Γραφείου Συμβουλευτικής, Εργαστηριακού Κέντρου Φυσικών Επιστημών, Κέντρου Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών, Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων, Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και του υπεύθυνου σχολικών βιβλιοθηκών, οι οποίες λειτούργησαν στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος Εκπαίδευση και Αρχική Επαγγελματική Κατάρτιση.

 

Όπου στις ίδιες διατάξεις προβλέπεται εκπαιδευτική ή διδακτική υπηρεσία σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή Κέντρα Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης, υπολογίζεται η υπηρεσία των υποψηφίων σε Κέντρα Διάγνωσης, Αξιολόγησης και Υποστήριξης (ΚΔΑΥ) ή Κέντρα Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης, σε αυτοτελείς Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, σε Τμήματα Ένταξης, σε προγράμματα παράλληλης στήριξης, σε προγράμματα διδασκαλίας στο σπίτι ή στις εκπαιδευτικές δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης που προβλέπονται στην περίπτωση β' της παραγράφου 4 του άρθρου 6 του νόμου 3699/2008 (ΦΕΚ 199/Α/2008).

 

 

8. Οι προϋποθέσεις και τα κριτήρια επιλογής πρέπει να συντρέχουν κατά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων υποψηφιοτήτων. Τα κωλύματα επιλογής της παραγράφου 6 του παρόντος δεν πρέπει να συντρέχουν τόσο κατά το χρόνο λήξης της προθεσμίας υποβολής της αίτησης υποψηφιότητας όσο και κατά το χρόνο τοποθέτησης από το αρμόδιο όργανο.